CQPET

(Cliquez sur l’image ci-dessous pour en savoir +)

Le titulaire du CQP Educateur de Tennis exerce son activité professionnelle au sein d’associations, de collectivités ou de structures du secteur marchand.

Il est susceptible d’encadrer contre rémunération ou bénévolement , en cours collectif exclusivement , dans le cadre d’initiation, de découverte ou d’animation au tennis.

Dans le cadre de ses activités il peut également être amené à se déplacer pour se rendre sur des lieux d’exercices variés (évènements, rencontres, stages )

Le CQP Educateur Tennis est un des prérequis pour entrer en formation DE JEPS TENNIS qui permet de devenir Moniteur de tennis (sous réserve des conditions de classement).

➜ 87 stagiaires formés
➜ 2024 : 92,50% de réussite à la certification (37 reçus / 2 non reçus / 1 abandon)
➜ 2023 : 93,94% de réussite à la certification (31 reçus / 2 non reçus)
➜ 2022 : 85,71 % de réussite à la certification (12 reçus / 2 non reçus)
➜ 94,87% de réussite à la certification en 2024

➜ Etre titulaire d’une attestation de premiers secours (PSC1) ou admise en équivalence (AFPS, BNS) au premier jour de formation
➜ Avoir 16 ans minimum à l’entrée de la formation
➜ Etre capable de justifier d’un niveau de jeu actuel / passé équivalent au classement FFT de 30/2
➜ Etre capable d’attester de sa capacité physique à enseigner le tennis au moyen de la production d’un certificat médical datant de moins de 6 mois à la date d’entrée en formation (autorisant à la pratique, l’enseignement et l’encadrement du Tennis) et copie de la licence de la saison sportive en cours.

➜ Répondre aux besoins d’initiation non couverts en totalité par les diplômés d’Etat, à savoir l’initiation de tout public, en cours collectifs jusqu’au 1er niveau de compétition (class FFT : 40)
➜ Faire découvrir l’activité et susciter l’envie de poursuivre en établissant une relation positive avec la pratique
➜ Transmettre une technicité minimum indispensable au premier niveau de pratique
➜ Répondre aux obligations en matière de sécurité des pratiquants et des tiers prévues par l’article L212-1 du Code du Sport 

➜ Bloc 1 : Préparation et animation de cycles de séances d’initiation ou de découverte du tennis

➜ Bloc 2 : Organisation, information et communication autour de ses activités d’animation et
d’encadrement physique et sportif.

➜ Bloc 3 : Conduite de son parcours professionnel dans le domaine des activités physiques
et sportives.

Le candidat est évalué sur les 3 blocs : Voir document ci joint.

* Les travaux demandés en Formation Ouverte A Distance (FOAD) seront évalués.
Chaque stagiaire, après son inscription et au plus tard au 1er jour de formation recevra un
identifiant et un mot de passe lui permettant d’aller sur une plate-forme numérique qui est
conçue comme un support indispensable à la formation. Les 40h de FOAD font partie
intégrante de la formation mais pourront être effectuées au domicile de chaque stagiaire.

➜ Obtention du CQPET – Par la voie de la Formation
➜ Obtention du CQPET – Par la voie de la VAE (Validation des Acquis d’Expérience)

1. Création obligatoire d’une identité numérique
2. Dépôt du dossier de demande de prise en charge sur le site « Mon Compte Formation » 1 mois avant le début de la formation
3. Validation du dossier par l’organisme de formation

La formation est accessible aux personnes en situation de handicap.
Le candidat souhaitant s’inscrire à une formation devra prendre contact avec le référent handicap pour l’informer de sa situation et remplir le dossier ci joint.

Contact : Stéphane Goudou – stephane.goudou@fft.fr – 06 09 40 00 75